オンライン・リモートの授業の雑感

 

昨年から当教室でもリモートレッスンを開始しておりますが、一昨年から出講先の学校でリモート中心の授業を行っております。なのでもう、コロナパンデミック以降2年間、対面授業無しの学生さんがいる状況なのですね。

で、そろそろ年度末で課題の評価なども随時行い始めているのですが、リモートを実施してからの学生作品のレベルが上がっているような気がするのです。

私の授業はWebサイトの作成とWeb上で動くアニメーション制作という実習・演習系なのですが、テーマを与えて自由に作ってもらった作品の内容がなかなか良いものが多いです。

多分、作品を作らないといけない、提出しないと評価されないという事もあるし、時間を自分なりに組み立てて、マイペースで物を作る点が影響しているのかも知れません。

対面だとクラスメイトと一緒になるので、意外に他人の目を気にするというか、出る杭になって打たれないようにする、保守的（？）な考え方に至ってしまうのかも知れません。

おそらく、座学系の授業だとオンライン系の授業だとなかなか理解が及ばない部分が多いような気がしますが、手を動かして自分で考えるタイプのカリキュラムにおいてリモートはかなり有効かなと思っています。

AかBかのステレオタイプ的に対面とリモートの成否を考えるのではなく、これらの特性を上手く活かして行くカリキュラム作成がこれからは必要なのだろうなと、自分自身の課題と考える、今日この頃です。

2022年の御挨拶

 

新年あけましておめでとうございます。

本年もよろしくお願いいたします。

今月のご予約は17日の週から入っておりますが、教室自体は1/5現在動いておりますので御用の方はお問い合わせください。

1月中のスケジュールも公開中です。

スケジュールに関しては、今月中までが平日のご予約が難しい状況で、来月になりますと平日午前・午後・夜間とも時間の余裕のある状況になります。

来月スタートを前提としたご相談なども可能ですのでお気軽にご連絡ください。

皆様の益々の繁栄をお祈り申し上げます。